لقد بدأت دراسة البكالوريوس في الهندسة المعمارية في الجامعة الإسلامية بغزة (IUG) في عام 2021. وكنت فخورًا جدًا بنفسي لأنني تمكنت من دخول مجال الدراسة الذي كنت أرغب دائمًا في متابعته.
بدت حياتي جاهزة للسنوات الخمس القادمة. كنت سأدرس بجد، وأحاول أن أنجح في امتحاناتي بدرجات جيدة، وأتدرب في مكتب هندسي معروف، ثم أتقدم للحصول على درجة الماجستير.
كان كل شيء يسير وفقًا للخطة حتى 7 أكتوبر من العام الماضي. كان من المفترض في ذلك اليوم أن أقدم مشروعًا جامعيًا كنت قد فقدت الكثير من النوم فيه. بدأ القصف في الصباح لكنني لم انتبه وواصلت العمل في المشروع. لقد اعتدت على الهجمات الإسرائيلية على غزة. لقد عشت من خلال ستة منهم.
ثم وصلتني أنباء عن تعليق الدراسة في الجامعة. مرة أخرى، اعتقدت أن الأمور ستعود إلى طبيعتها قريبًا، لذلك انتهيت من المشروع وقدمته.
في اليوم التالي، 8 أكتوبر، كان من المفترض أن أناقش مهمة جماعية مع ثلاثة من زملائي الآخرين. كان من المقرر أن تكون هذه هي المناقشة الأخيرة بيننا لإنهاء المشروع قبل تقديمه في 10 أكتوبر/تشرين الأول. وبدلاً من التحدث مع زملائي في الصف، تلقيت نبأ مقتل أحدهم، صديقي العزيز علاء، في غارة جوية إسرائيلية. وبدلاً من إنهاء واجبي الجامعي، حزنت على صديقي.
في 14 تشرين الأول/أكتوبر، قمت بتوديع منزلي في مدينة غزة حيث هربت أنا ووالداي وإخوتي إلى خان يونس، معتقدين أننا سنكون آمنين هناك. تركت خلفي حاسوبي المحمول ومشاريعي وكتبي وكل ما يتعلق بدراستي.
وفي خان يونس كنت أحلم بالعودة إلى الجامعة. في نهاية المطاف، فعلت، ولكن ليس للدراسة. وفي أوائل شهر ديسمبر/كانون الأول، قصف الجيش الإسرائيلي مسجدًا مقابل المبنى السكني الذي كنا نقيم فيه. شعرنا بالخوف ولجأنا إلى جامعة الأقصى القريبة، ولم نأخذ معنا شيئًا تقريبًا. في تلك الليلة، تعرض المبنى الذي كنا نقيم فيه للهجوم والتدمير. كان علينا أن نبحث بين الأنقاض ونستخرج ما يمكن أن نجده من ممتلكاتنا.
وبقينا شهرًا ونصفًا آخر في خان يونس. كنت خائفًا من الاتصال بالإنترنت، ناهيك عن التحقق من زملائي وأصدقائي. كان مجرد التحقق من تطبيق WhatsApp الخاص بي بمثابة كابوس مرعب. كنت خائفة من معرفة وفاة الأشخاص الذين أعرفهم. وفي ديسمبر/كانون الأول، تلقيت أنباءً عن مقتل زميلة أخرى في الصف، هي فاطمة، على يد الجيش الإسرائيلي مع والدها وإخوتها.
وفي كانون الثاني/يناير، كثف الجيش الإسرائيلي قصفه، فقتل المئات في خان يونس، ثم داهم مستشفى الخير القريب منا. هربنا إلى رفح واستقرينا في خيمة صغيرة نصبت في الشارع. وكانت الحياة بائسة حقا.
لكن الأمل يأتي أحيانًا كزائر مفاجئ، عندما لا تتوقعه على الإطلاق. وفي شهر مارس، انتشرت أنباء عن خطة للسماح لطلاب غزة بالتسجيل في جامعات الضفة الغربية وحضور الفصول الدراسية عن بعد. لقد كان مثل هذا الارتياح. شعرت أنني لم أعد أضيع حياتي. لقد قمت بالتسجيل في البرنامج وانتظرت أن أسمع من إحدى الجامعات.
عندما اتصلت بي جامعة بيرزيت، شعرت أن الحظ ابتسم لي أخيراً. لقد قمت بالتسجيل في الحد الأقصى لعدد الدورات المسموح بها وانتظرت بسعادة لبدء الدراسة مرة أخرى. لكن فرحتي لم تدم طويلا. بعد خمسة أيام فقط من بدء الفصل الدراسي في 7 مايو/أيار، اضطررت أنا وعائلتي إلى الفرار مرة أخرى من تقدم الجيش الإسرائيلي. كانت رفح تتعرض للهجوم، فاضطررنا إلى العودة إلى خان يونس.
إن هجوم الجيش الإسرائيلي على خان يونس جعلها تبدو وكأنها مدينة أشباح. لم يبق شيء هناك. ودمرت المباني والبنية التحتية بشكل كامل. لم يكن الأمر مناسبًا للحياة، لكن لم يكن لدينا خيار آخر. وتم إجلاء أكثر من مليون شخص معنا من رفح، وكانت مخيمات النازحين ومناطق أخرى مثل دير البلح مكتظة عن آخرها.
هذا النزوح يعني عدم قدرتي على إكمال دراستي في جامعة بيرزيت. وبينما كانت الحياة في خيمة في شوارع رفح صعبة، إلا أن الإنترنت هناك كان يعمل في أغلب الأحيان. وفي خان يونس، لم يكن هناك إنترنت على الإطلاق. أقرب نقطة يمكنني الاتصال منها كانت في المواصي، على بعد سبعة كيلومترات (أربعة أميال).
اضطررت إلى قطع تلك المسافة بقلب مثقل لإرسال بريد إلكتروني إلى جامعة بيرزيت لإعلامهم بأنني أنهيت تسجيلي.
في شهر يونيو، تلقيت أخبارًا تفيد بأن جامعتي الأصلية، IUG، قد توصلت إلى خطة للسماح للطلاب بإكمال دراستهم عن بعد من خلال مزيج من الدراسة الذاتية والتعليم.
لقد قسم الفصل الدراسي الذي بدأناه في أكتوبر الماضي إلى قسمين، مما منحنا شهرًا لدراسة المواد التي تستغرق عادةً أشهرًا قبل إجراء امتحانات الجزء الأول؛ ثم كان علينا أن نفعل الشيء نفسه بالنسبة للجزء الثاني.
كان العثور على مدربين لكل دورة تحديًا. وقد قُتل العديد من الأساتذة وشُرد كثيرون آخرون وهم في أوضاع محفوفة بالمخاطر، ويكافحون من أجل توفير الغذاء والماء لأسرهم. ونتيجة لذلك، تم تعيين مدرس واحد لمقرر دراسي كامل يضم حوالي 800 طالب.
سجلت في دورتين، وبدأت كل يوم بالمشي مسافة سبعة كيلومترات إلى المواصي تحت أشعة الشمس الحارقة، مروراً بأكوام الركام والقمامة وبرك مياه الصرف الصحي، لتنزيل المحاضرات والبقاء على اتصال مع جامعتي.
لقد كنت راضيا عن ذلك. أي شيء كان أفضل من الجلوس في خيمة ساخنة والضياع في اليأس.
لكن الحفاظ على هذه الدراسة عن بعد كان صعبا للغاية. بعد وقت قصير من بدء دراستي، نفذ الجيش الإسرائيلي هجومًا واسع النطاق على المواصي، حيث أسقط ثماني قنابل ضخمة على المخيم، مما أسفر عن مقتل ما لا يقل عن 90 شخصًا وإصابة 300 آخرين.
كانت هناك فوضى وخوف في كل مكان. أنا شخصياً كنت خائفاً من الذهاب إلى أي مكان بالقرب مما كان من المفترض أن يكون “منطقة آمنة”.
لم أعود إلى الإنترنت لمدة أسبوع. وقد دمر الجيش الإسرائيلي البنية التحتية للاتصالات. عندما تمكنت أخيرًا من الاتصال، كانت الإشارة ضعيفة جدًا. استغرق الأمر مني يومين لتحميل كتاب واحد.
تمكنت من العودة إلى الدراسة فقط لتتعطل مرة أخرى. وأجبرت أوامر الإخلاء الجديدة التي أصدرها الجيش الإسرائيلي آلاف الأشخاص على النزوح إلى المنطقة الفارغة التي استقرنا فيها. أصبح المكان مكتظًا وصاخبًا لدرجة أنني واجهت صعوبة في التركيز لساعات.
كان شحن هاتفي للدراسة أيضًا مصدرًا آخر للمعاناة. كل يومين، كان علي أن أرسله في الصباح إلى خدمة الشحن وأنتظر حتى الظهر لاستعادته، مما أضيع يومًا كاملاً.
أخيرًا جاء أسبوع الامتحانات في أغسطس. اضطررت إلى البحث عن اتصال جيد بالإنترنت، وعندما فعلت ذلك، اضطررت إلى دفع مبلغ ضخم من المال لاستخدامه لمدة ساعة. لقد فعلت ما بوسعي في الامتحانات.
وبعد ثلاثة أسابيع، حصلت على النتيجة: A+ في كلا الاختبارين. لم أستطع التوقف عن الابتسام في ذلك اليوم.
ثم بدأت دراسة الجزء الثاني من الفصل الدراسي والامتحانات الثلاثة الأخرى التي أديتها في شهر سبتمبر.
أنهيت هذا الفصل الدراسي المرتجل بعد عام تقريبًا من بدء الحرب – عام من النزوح والخسارة وحياة الخيام والكوابيس والانفجارات المتواصلة. وبينما كنت أكافح من أجل الدراسة، أدركت كم افتقدت “الكماليات” الصغيرة في حياتي السابقة: مكتبي، وسريري، وغرفتي، وألواح الشاي والشوكولاتة.
كان هذان الشهران من الدراسة للامتحانات بمثابة إلهاء بسيط عن مشاعر الخسارة واليأس الغامرة وسط هذه الإبادة الجماعية المستمرة. شعرت وكأنني أتلقى حقنة مخدرة لمساعدتي على نسيان ألم حياتي البائسة ولو قليلاً.
الآراء الواردة في هذا المقال هي آراء المؤلف ولا تعكس بالضرورة الموقف التحريري لقناة الجزيرة.
