قال ديزي غرينويل إن فكرة جعل طفلها الأكبر كان هاتفًا ذكيًا لا مفر منه منذ فترة طويلة. ولكن بحلول أوائل العام الماضي ، عندما كانت ابنتها تبلغ من العمر 8 سنوات ، ملأها بالرهبة. عندما تحدثت إلى أولياء الأمور الآخرين ، “قال الجميع عالميًا ،” نعم ، إنه كابوس ، لكن ليس لديك خيار “، تتذكر السيدة غرينويل ، 41 عامًا.
قررت اختبار ذلك. شاركت صديقة ، كلير فيرنيهوف ، مخاوفها بشأن الصفات الإدمانية للهواتف الذكية وتأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الصحة العقلية ، لذلك قاموا بإنشاء مجموعة WhatsApp لوضع استراتيجية. ثم نشرت السيدة غرينويل ، التي تعيش في ريف سوفولك ، في شرق إنجلترا ، أفكارها على Instagram.
وكتبت “ماذا لو استطعنا تبديل القاعدة الاجتماعية بحيث في مدرستنا ، بلدتنا ، بلدنا ، كان خيارًا غريبًا أن تمنح طفلك هاتفًا ذكيًا في 11”. “ماذا لو استطعنا أن نتوقف حتى يبلغ 14 أو 16؟” أضافت رابطًا إلى مجموعة WhatsApp.
ذهب المنشور الفيروسي. في غضون 24 ساعة ، تم زيادة الاكتتاب في المجموعة مع صراخ الآباء للانضمام. اليوم ، وقع أكثر من 124000 من أولياء أمور الأطفال في أكثر من 13000 مدرسة بريطانية اتفاقية أنشأتها الطفولة الخالية من الهواتف الذكية ، والمعيشية التي أنشأتها السيدة غرينويل ، وزوجها ، جو ريري ، والسيدة فيرنيه. تقول: “التصرف في مصلحة طفلي ومجتمعنا ، سأنتظر حتى نهاية العام على الأقل قبل الحصول على هاتف ذكي.” (السنة التاسعة تعادل الصف الثامن الأمريكي.)
تتماشى الحركة مع تحول أوسع في المواقف في بريطانيا ، حيث تتصاعد أدلة على الأضرار التي تسبب في تطوير العقول عن طريق إدمان الهواتف الذكية ووسائل التواصل الاجتماعي التي تعمل بالخوارزمية. في استطلاع واحد في العام الماضي ، شعرت غالبية المجيبين – 69 في المائة – بأن وسائل التواصل الاجتماعي قد أثرت سلبًا على الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 15 عامًا. قال ما يقرب من نصف الآباء إنهم يكافحون للحد من الوقت الذي يقضونه على الهواتف.
وفي الوقت نفسه ، حذرت الشرطة والخدمات الاستخباراتية من سيل من المحتوى الشديد والعنف الذي يصل إلى الأطفال عبر الإنترنت ، وهو الاتجاه الذي تم فحصه في المراهقة التلفزيونية الناجحة ، حيث يتم اتهام تلميذ بالقتل بعد تعرضه لشيخوخة كرهها على الإنترنت. أصبح العرض الأكثر مشاهدة في بريطانيا ، وفي يوم الاثنين ، التقى رئيس الوزراء كير ستمر مع منشئيها في داونينج ستريت ، وأخبرهم أنه شاهدها مع ابنه وابنته. لكنه قال أيضًا: “هذا ليس تحديًا يمكن للسياسيين ببساطة تشريعه”.
لقد تصرفت الحكومات الأخرى في أوروبا كبح جماح الهاتف الذكي للأطفال. في فبراير ، أعلنت الدنمارك عن خطط لحظر الهواتف الذكية في المدارس ، بينما منعت فرنسا الهواتف الذكية في المدارس الابتدائية في عام 2018. تخطط النرويج لإنفاذ العمر على وسائل التواصل الاجتماعي.
لقد ظهرت حكومة بريطانيا حتى الآن حذرة من التدخل. حاول جوش ماكاليستر ، نائب العمل ، تقديم شرط قانوني لجعل جميع المدارس في إنجلترا ذكية مجانية. لكن مشروع القانون تم تخفيفه بعد أن أوضحت الحكومة أنها لن تدعم الحظر ، بحجة أن المدارس يجب أن يتخذوا القرار.
يشعر بعض الآباء أن الحاجة إلى التصرف أمر عاجل ، خاصةً لأن شركات التكنولوجيا ، بما في ذلك Meta ، التي تمتلك Facebook و Instagram ، و X ، التي كانت تويتر سابقًا ، قد أنهت عمليات التحقق من الحقائق ، والتي يقول العديد من الخبراء أنها ستسمح بالمعلومات الخاطئة وخطاب الكراهية.
وقال فيكي ألين ، 46 عامًا ، وهي أم من هينفيلد في جنوب إنجلترا: “ليس لدينا سنوات لتغيير الأشياء”. “يبدو الأمر وكأنه يحتاج إلى أن نكون”.
قامت هي وصديقها ، جوليا كاسيدي ، 46 عامًا ، بحملة بنجاح لمدرسة أطفالهم الابتدائية للحد من استخدام الهاتف بعد أن شاهدت السيدة كاسيدي فيلمًا وثائقيًا في القناة 4 حول الهواتف الذكية في المدارس ، ثم صادفت الطفولة الخالية من الهواتف الذكية. كانت السيدة كاسيدي ستمنح ابنها هاتفًا عندما بلغ 11 عامًا ، لكنه قال: “لقد قمت للتو بدوران كبير للغاية”. الآن ، تخطط لمنحه هاتفًا لا يمكن استخدامه إلا للمكالمات والنصوص.
قالت السيدة غرينويل إن قوة الآباء الذين يؤخرون بشكل جماعي هو الهواتف الذكية أمر أساسي ، لأنها تعزل الأطفال من ضغط الأقران. “هذه المشكلة ليست معقدة” ، قالت. “إذا كان لديك أشخاص آخرون من حولك يقومون أيضًا بنفس الشيء ، فهذا أمر مثير للدهشة بشكل مثير للدهشة.”
“معظم الناس يريدون فقط الحفاظ على أمان أطفالهم”
في صباح يوم الجمعة الأخير ، تجمع العشرات من أولياء الأمور في قاعة مدرسة كولندال الابتدائية في شمال لندن لتقديم عرض قدمه نوفا إيدن ، الرائدة الإقليمية في الطفولة الخالية من الهواتف الذكية.
ووصفت البيانات المذهلة-أن اللاعب البالغ من العمر 12 عامًا في بريطانيا يقضي 21 ساعة في الأسبوع على هاتف ذكي ، على سبيل المثال ، وأن 76 في المائة من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 15 عامًا يقضون معظم وقت فراغهم على الشاشات. تحدثت أيضًا عن الأبحاث الناشئة حول تأثير استخدام الهاتف الذكي.
استشهدت السيدة عدن بالدراسات التي توضح معدلات القلق والاكتئاب وإيذاء الذات بين المراهقين الذين يمتدون بشكل كبير منذ تقديم وسائل التواصل الاجتماعي. قالت السيدة عدن: “هؤلاء الأطفال يكافحون ويحتاجون إلى مساعدتنا”. “أعرف مدى صعوبة الأمر ، لكننا بحاجة إلى أن نكون هم الذين يقفون ويقولون ، هذا ليس جيدًا لك.”
وصفت السيدة عدن ، 44 عامًا ، تكافح من أجل إيجاد التوازن الصحيح لأطفالها ، الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 10 و 13 عامًا. قالت إنها كانت حملة إيان راسل ، التي أخذت ابنتها مولي حياتها الخاصة بعد مشاهدة المحتوى المتعلق بالانتحار على Instagram ومواقع التواصل الاجتماعي الأخرى ، التي دفعتها إلى المشاركة. لقد أعطت للتو هاتفها البالغ من العمر 13 عامًا.
قالت: “في ذلك الوقت ، كنت أعاني من هذا مع طفلي ، ورؤية التغيير فيه وأصدقائه”.
اعترفت جين بالمر ، مديرة مدرسة كولينديل ، بأن بعض الآباء كانوا متشككين في الحد من استخدام الهواتف الذكية ، أو حظر الأجهزة من المدرسة تمامًا ، كما ستفعل مدرستها اعتبارًا من سبتمبر.
يجادل البعض بأن الأجهزة يمكن أن توفر الاستقلال الاجتماعي والسماح لهم بالاتصال بأطفالهم في حالة الطوارئ. يشعر الآخرون أن ضوابط الوالدين يذهبون إلى حد بعيد في ضمان السلامة عبر الإنترنت.
وقالت السيدة بالمر إن المحادثات بين الآباء بدأت تفسح المجال أمام التغيير. خلال العرض التقديمي ، وصفت كيف توفي طالب سابق بسبب الانتحار بعد تعرضه للتخويف عبر الإنترنت.
وقالت عن الحظر: “قد يكون الأمر صعبًا ، وبالطبع لن يدعمه الجميع”. “لكن في نهاية اليوم ، أعتقد أن معظم الناس يريدون فقط الحفاظ على سلامة أطفالهم.”
يقع Colindale في منطقة Barnet ، والتي أعلنت في فبراير / شباط عن خططها ليصبح أول منطقة في بريطانيا تحظر الهواتف الذكية في جميع مدارسها العامة. ستؤثر المبادرة على حوالي 63000 طفل.
أعلنت إيتون ، واحدة من أكثر المدارس الخاصة في بريطانيا الخاصة ، العام الماضي أنه سيتم منع الطلاب الجدد من إحضار الهواتف الذكية وسيتم إصدارها بدلاً من ذلك بأجهزة نوكيا التي لا يمكنها النص وإجراء المكالمات إلا.
في سوفولك ، يدرك مؤسسو مبادرة الطفولة الخالية من الهواتف الذكية أن نجاحهم في جذب الآباء إلى قضيتهم هو جزئيًا بفضل وسائل التواصل الاجتماعي وتطبيقات المراسلة التي نشروا الكلمة عليها.
قال السيد ريري: “هناك الكثير من الأشياء الإيجابية حول هذه التكنولوجيا”. “نحن لا نحاول أن نقول أن التكنولوجيا سيئة ، فقط أننا بحاجة إلى إجراء محادثة كمجتمع حول عندما يكون من المناسب للأطفال الوصول غير المقيد إلى هذه الأشياء.”
